|
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
AVRUPA BİRLİĞİ
ERASMUS PROGRAMI |
 |
ERASMUS PROGRAMI
NEDİR?
ERASMUS, SOCRATES II programının yüksek
öğretim faaliyetidir. Üniversiteler arasında uluslar arası işbirliğini
teşvik ederek, hareketliliği arttırarak ve çalışmaların ve derecelerin
saydamlık ve tanınırlığını geliştirerek yüksek öğrenimin kalitesini
arttırmayı ve Avrupa boyutunu güçlendirmeyi amaçlar.
Şuanda 31 ülkede 2199 üniversite ERASMUS’a
katılmaktadır. 1987 yılında başlayan programdan bugüne kadar 1.2
milyon öğrenci faydalanmıştır. 2000-2006 arasında uygulanmakta olan
ERASMUS ikinci aşamasına 2004 yılında ayrılan AB bütçesi 187.5 milyon
Euro olmuştur.
Avrupa Birliği Komisyonu'nun, üye ve
aday ülkelerle AB'ye üye ya da aday olmayan Avrupa Serbest Ticaret
Birliği (EFTA) ülkeleri (Norveç, İzlanda ve Liechtenstein) arasında
eğitimle ilgili konularda kurumsal işbirliklerini teşvik etmek suretiyle,
ülkeler arasında karşılıklı tanımayı, mevcut eğitim potansiyellerini
daha iyi kullanmayı ve geliştirmeyi amaçlayan AB Eğitim ve Gençlik
Programlarından Socrates (Genel Eğitim) Programı bünyesinde yer
alan Erasmus, Socrates programlarından yüksek öğretim düzeyindeki
işbirliğini düzenleyen programdır. İsmini, değişik Avrupa ülkelerinde
hem öğrenci, hem de akademisyen olarak bulunmuş olmasından dolayı
Rönesans Hümanizminin önemli temsilcilerinden biri olan Hollandalı
bilim adamı Erasmus'tan (1469-1536) almıştır.
Erasmus tüm akademik disiplinlere ve
doktora dahil tüm yüksek öğrenim düzeylerine açık bir programdır.
Sayfa Başı
Amaçları nelerdir?
Erasmus programının amacı, Avrupa'da
yüksek öğretimin kalitesini artırmak ve Avrupa boyutunu güçlendirmektir.
Bu hedef, Avrupa'nın değişik ülkelerindeki iyi uygulamaları Avrupa'nın
bütününün istifadesine sunmak olarak özetlenebilir. Erasmus programı,
belirtilen amaçları; üniversiteler arasında ülkelerarası işbirliğini
teşvik ederek, öğrencilerin ve eğitimcilerin Avrupa'da karşılıklı
değişimini sağlayarak ve programa katılan ülkelerdeki çalışmaların
ve alınan derecelerin akademik olarak tanınması ve şeffaflığın gelişmesine
katkıda bulunarak gerçekleştirmeye çalışmaktadır.
Sayfa Başı
Program Nasıl İşler?
Programa katılabilmek için AB Eğitim
ve Gençlik Programlarına ülke olarak katılımın gerçekleşmesinden
sonra öncelikle yüksek öğretim kurumlarının tüzel kişilik olarak
Erasmus programına katılım hakkı elde etmek için Erasmus Üniversite
Beyannamesi'ne (EÜB) (Erasmus University Charter-EUC) başvurup
AB Komisyonu'ndan onay almaları gerekmektedir. Bu onay bir çeşit
programa 'giriş bileti' anlamı taşımaktadır. AB Komisyonu, beyannamede
verilen kurumsal bilgileri, ilgili üniversitenin rektörlük onayını
taşıdığı için doğru kabul eder fakat bu bilgilerdeki herhangi bir
yanlışlık veya yanıltma amaçlı herhangi bir bilgi bir şekilde tespit
edilirse, ilgili üniversite, işbirliği kurduğu üniversiteler ve
Komisyon nezdinde itibarını kaybeder. Bu da daha sonra yapmayı düşündüğü
işbirliği zeminini ortadan kaldırabilir. Bu başvuru için son tarih her yılın 1 Kasım günüdür. EÜB,
üniversitelere Erasmus programı tarafından desteklenen faaliyetlere
katılım hakkını verir. Türkiye'den 1 Kasım 2003 itibariyle yapılmış
olan müracaatlardan 65'i olumlu sonuçlanmıştır. Bir başka ifadeyle,
2004-2005 akademik yılı itibariyle 65 yüksek öğretim kurumumuz Erasmus
faaliyetlerine katılabilmektedir.
Hem öğrenciler hem de öğretim elemanları
Erasmus’tan faydalanabilirler.
Sayfa Başı
Öğrenciler
Erasmus programı, öğrencilere diğer katılımcı
ülkelerden herhangi birindeki bir üniversite veya yüksek öğretim
kurumunda 3-12 aylık zaman diliminde misafir olarak eğitim görme
fırsatı vermektedir. Prensip olarak, öğrencinin misafir olarak eğitim
gördüğü ülkede geçirdiği zaman ve emek kendi ülkesinde kayıtlı olduğu
kurumu tarafından tam olarak tanınmak zorundadır. Avrupa Kredi Transfer
Sistemi (ECTS) ortak kurumlardaki çalışma dönemlerinin akademik
olarak tanınmasının sağlanmasında en temel araçtır. Ancak, öğrencilerin
Erasmus programı kapsamında karşılıklı değişimden faydalanabilmesi
için öncelikle ilgili üniversiteler arasında ön anlaşma yapılmış
olması gerekmektedir.
Erasmus programı kapsamında, öğrencilere
misafir olarak gittikleri ülkede akademik çalışmalarını yürütebilmeleri
için maddi destek de sağlanmaktadır. Bu amaçla sağlanan destek,
öğrencilerin kendi ülkelerinden ve başta üniversiteleri olmak üzere
diğer kurumlardan normalde aldıkları burslara ilave olarak verilebilmektedir.
Erasmus program desteği seyahat ve temel giderlerde iki ülke arasında
oluşabilecek farkı karşılamaya yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Ayrıca,
Erasmus öğrenci değişimine katılan yüksek öğretim kurumlarının misafir
öğrencilerden harç mahiyetinde bir talepte bulunmalarına da izin
verilmemektedir.
Öğrenciler bakımından programla ilgili
not edilmesi gereken bir başka nokta ise, Avrupa Komisyonu yabancı
yüksek öğretim kurumundaki programa başlamadan önce öğrencilerin
dil eğitiminin bir kısmını da finanse edebilmektedir.
Raporlar ve anketler göstermektedir ki
başka bir ülkede bir dönem eğitim görme, şahsi, akademik ve sosyal
anlamda çok büyük kazanımdır. Diğer bir ülke ile irtibat öğrenciye
daha kolay uyum sağlama, kültürler arası iletişim becerisi, Avrupa
ile ilgili bilgi kazandırmaktadır. Diğer taraftan programa katılma
öğrenciye ileride iş hayatına girişte de kayda değer bir artı puan
sağlamaktadır.
Erasmus öğrenci değişimine katılım hakkında
detaylı bilgiler üniversitelerin uluslararası ilişkiler bürolarından
ve Ulusal Ajans’tan (www.ua.gov.tr) elde edilebilir.
Sayfa Başı
Öğrenci Değişimi (Student
Mobility – SM)
Erasmus programı kapsamında
yüksek öğretimin ilk yılındaki öğrenciler hariç, doktora dahil olmak
üzere öğrencilere, üniversiteler arasında varılan ikili anlaşmalar
ve düzenlemeler çerçevesinde, diğer katılımcı ülkedeki bir üniversitede
veya yüksek öğrenim kurumunda 3-12 ay eğitim desteği (Erasmus hibesi)
sağlanmaktadır. Önlisans, lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde
öğrenci değişimi yapılır. Ancak, uygulamada lisans ve yüksek lisans
düzeyindeki değişim ağırlıklıdır.
Öğrenci ve öğretim elemanı değişimi
için Erasmus İkili Anlaşmasına (Erasmus Bilateral Agreement) sahip taraflardan birinin AB üyesi ülkeden olması
gerektiği hususu, şu an için üye olmayan ülke Türkiye'den olan bölüm/fakültenin
anlaşmalı olduğu bölüm/fakültenin AB üyesi bir ülkeden olmasını
zorunlu kılmaktadır.
Erasmus faaliyetlerine katılım
için onay almış kurumların öğrencileri, ilgili kurumun uluslararası
ilişkiler birimine (Erasmus Koordinatörlüğü/bürosu), bir sonraki
akademik dönem için başvuru yaparlar. Üniversiteler arası ikili
anlaşmalar ve toplam değişim hacmine ve kaynağa bağlı olarak, başvurular
arasından seçim bu birim tarafından, Komisyon'un ve AB Eğitim ve
Gençlik Programları Merkezi'nin belirlediği kıstaslara göre en uygun
şekilde yapılır. Değişime hak kazanan öğrenciler, kalacakları süreye
göre ve ülkeye göre idari ve mali hazırlıklarını yaparlar.
Programdan yararlanmak isteyen öğrencilerin
yabancı dil düzeylerini geliştirmeye dönük çalışmalar yapmaları
ve genel not düzeylerini olabildiği kadar yüksek tutmalarında fayda
vardır. Zira, - 2004/2005 akademik yılı için - genel başarı ortalamasında,
değerlendirmenin yapıldığı dönem itibariyle 2.5/4.00 veya 75/100
düzeyinin altında olan öğrenciler değişim için başvuramazlar. Başvurabilen
öğrencilerin, yüksek öğretim kurumlarınca seçilmesinde kullanılacak
ağırlıklı değerlendirmede başarı düzeyi (%50), yabancı dil durumu
(%35) ve mülakat (%15) etkili olacaktır. Programa katılmaya ve Erasmus
öğrencisi olmaya hak kazanmış öğrencilere Erasmus Öğrenci Beyannamesi
(Erasmus Student Charter) verilerek, bu standart metinle
hakları ve sorumlulukları bildirilir. Bu belge ekte sunulmaktadır.
Öğrenci, kendi kurumuna ödediği
harç dışında, gittiği kuruma bu çeşit bir ödeme yapmamaktadır
Bir kişi, hayatında ancak bir kez Erasmus öğrencisi olabilir. Dolayısıyla, önlisans, lisans, yüksek lisans yahut doktora
programlarından herhangi birine ancak bir defa katılınabilir.
Öğrenci değişimi yapacak üniversitelerden biri mutlaka AB üyesi
ülkeden olmalıdır.
Türkiye özelinde bugün için düşünülürse, öğrencilerimiz
kurumlarının anlaşmalı olduğu AB ülkesi üniversitelerden birini tercih
edebilirler. Bunun için, programa katılamaya hak kazanan üniversitelerin,
öğrencilerine hangi üniversitelerle fakülte/bölüm bazında ikili anlaşmalar
olduğu bilgisini de sağlamak suretiyle, başvuru şartları ve süreci
hakkında sağlıklı bilgilendirmeyi, en azından kurumun internet sayfasını
kullanarak ilan etmelidir. Öğrencinin,gittiği okulda aldığı dersler,
kendi okulunda alabileceği derslerin muadili yahut yerine saydırılabilecek
nitelikte olmalıdır. Öğrenci, gittiği kurumda aldığı notları kendi
okulunda saydırıp dönem kaybı yaşamadan eğitimine devam edebilir.
Sayfa Başı
Öğretim Elemanları
Erasmus'un birkaç
kolu öğretim elemanlarını doğrudan ilgilendirmektedir.
Karşılıklı Öğretim Elemanı Değişimi: Avrupa Komisyonu diğer
bir Avrupa ülkesinde işbirliği yapılan üniversitenin resmi müfredatının
parçası olarak misafir öğretim elemanı niteliğinde (genellikle kısa
süreli) ders veren öğretim elemanlarına da destek sağlamaktadır. Bu
tür faaliyetler, hem öğretim elemanları hem de öğrenciler üzerinde
olumlu etki yapmaktadır.
Ortak Dersler Düzenlenmesi: Üç farklı ülkeden asgari
birer kurumun, çalışma programı, modül, müfredat veya yüksek lisans
programı geliştirmek için kaynaklarını bir havuzda toplaması ile gerçekleştirilmektedir.
Erasmus programının ortak ders düzenleme faaliyetlerine desteği sadece
Avrupa konuları ile sınırlı olmayıp, bütün çalışma alanlarına uygulanabilmektedir. Yoğun Programlar: Yoğun programlar
üç farklı ülkeden asgari birer yüksek öğretim kurumunun yoğun bir
kurs organize etmek için bir araya gelmesiyle gerçekleştirilmektedir
(örneğin üniversite yaz kurslarının bir parçası olarak). Böylelikle
öğrencilere ve öğretim elemanlarına bir konu üstünde derinlemesine
çalışma fırsatı sağlanmaktadır. Bu kurslarda Avrupa boyutu yer almak
zorundadır. Bu kurslar, sadece uzmanlık bilgisi sunmakla kalmamakta,
aynı zamanda konu alanına çok kültürlü yaklaşım da kazandırmaktadır. Akademik Uzmanlık Ağları:
Üniversite bölümleri, fakülteler, araştırma merkezleri, profesyonel
kurumlar bir ana bilim dalı etrafında veya özel bir konuda, inceleme
ve tartışma amaçlı bir platform olarak Avrupa uzmanlık ağları oluşturmaktadırlar.
Avrupa Komisyonu bütün katılımcı ülkelerin temsil edilmesi şartı ile
bu tür akademik uzmanlık ağlarına destek sağlamaktadır.
Sayfa Başı
Erasmus Yoğun Dil Kursları –
EYDK (Erasmus Intensive Language Course - EILC):
Erasmus
çerçevesinde yurtdışına giden öğrencilerin dil konusunda yeterli
olmaları beklenir. Ama yine de gidilen AB ülkesine göre, Almanca,
İngilizce ve Fransızca gibi yaygın olan diller dışındaki Avrupa
dilleri için akademik dönem öncesinde veya beraberinde düzenlenebilecek
yoğun dil kurslarına üç haftadan sekiz haftalık süreye kadar maddi
destek sağlanabilecektir. Erasmus çerçevesinde yurtdışına giden
öğrencilerin dil konusunda yeterli olmaları beklenir. Ama yine de
yaygın olan Avrupa dilleri (İngilizce, Almanca ve Fransızca) dışında
eğitim alması gereken öğrencilere eğitim öncesinde misafir olarak
gidilen ülkedeki yüksek öğretim kurumunun düzenlediği kurslara öğrenci
dil seviyesine uygun olarak katılabilir. Bu düzenlenen kurslara
o ülkenin Ulusal Ajansları tarafından mali destek sağlanmaktadır.
Bu çerçevede,
ülkemize 2004-2005 döneminde değişim öğrencisi olarak gelecek öğrencilerden
isteyenlere Yoğun Türkçe Dil Kursu düzenlemek üzere aşağıdaki 5
üniversitemizin başvurusu uygun görülmüştür:
Ankara
Üniversitesi : http://www.ankara.edu.tr/
Çukurova
Üniversitesi: www.cu.edu.tr
Ege
Üniversitesi: http://www.ege.edu.tr/
Fatih
Üniversitesi : http://www.fatih.edu.tr/
Süleyman Demirel Üniversitesi : http://www.sdu.edu.tr/
Sayfa Başı
|